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日期:2016/1/27 14:51:27 发布者:佚名 浏览:355次

 

      巍巍三清山,悠悠信江水。在这钟灵毓秀、人杰地灵的“人文之邦”、“博士之县”——玉山,闪耀着江西教育版图上一颗明珠。它,就是敢于创新、迎难而上的江西省重点中学——玉山县第二中学。

 

“三制”改革负重崛起

 

     1978年2月的一声春雷,伴随着浩浩荡荡的改革开放春风,玉山县第二中学正式命名成立。也就是从那一天起,玉山二中开始走向了风雷激荡、开拓进取的辉煌征程。经过三十多年的风风雨雨,玉山二中已经从最初只有两个初中教学班、学生不足百人的薄弱初中学校成长为如今拥有60个教学班,在校学生3600余人的颇具规模的全日制高级中学;从一所普通的二类完中成长为一所省重点高级中学。2009年经江西省教育厅批准升格为江西省重点中学,学校先后被授予“江西园林化单位”、“江西省卫生庭院”、“江西省绿色学校”、“江西省现代教育技术示范学校”、“江西省继续教育先进单位”、“上饶市先进单位”等光荣称号。

 

 

      2011年,是玉山二中走向腾飞的重要一年。这年,在玉山二中面临发展瓶颈的情况下,在县委县政府的关怀下,玉山县委、县政府对玉山二中进行了“三制”改革(校长聘任制、教师聘用制、绩效工资制)。“三制”改革后,新组建的领导班子,带领全体二中人,勇挑重担,勇敢挑战,借力而为,锐意创新,努力开创玉山二中教育新时代的光荣与梦想,学校开始焕发了新的生机,2012年高考就实现了突破。

 

      2012年,学校再获发展新机遇,县委政府斥资1.2亿元建设玉山二中新校区,历时一年多建成。2013年秋季开始正式启用,玉山二中新校区,占地180余亩,其花园式的校园风貌、学生公寓式的住宿条件、现代化班班通进教室、标准化食堂、塑胶跑道以及现代化的教学设施,让学生享用全县一流的现代化优秀教学资源,学校也迎来了新的历史机遇。

 

 

 

“二次”创业再立新功

 

  在学校2012、2013、2014连续三年取得高考好成绩的形势下,2014年秋季,玉山二中在教代会上,全体教职工代表一致通过了《举全校之力,团结一致、奋勇拼搏、掀起玉山二中教育“二次”创业高潮》的重大决议,这是玉山二中历史上一次具有里程碑式意义的重要会议,为把玉山二中的教育教学推向一个新台阶奠定了坚实的基础。为此,学校重点推进三项工作。

  

       一、精心打造高效课堂

     

      玉山二中现有教职员工230余人,其中省学科带头人2名,省市骨干教师12人,中学高级教师80人,中学一级教师76人,具有研究生学历的教师10人,两位教师跻身玉山首届十大名师行列。广大教师爱岗敬业、关爱学生、勤于钻研、业务精湛,学生管理严格,秩序井然、勤勉好学、蔚然成风,保证了学校教育教学质量稳步提升。

  

      学校在教学常规上提出“精细化管理”理念,要求每位上课教师要做到“四精四必三及时”:“四精”即精细备课、精心上课、精选习题、精讲例题;“四必”即有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠;“三及时”即及时训练、及时批阅、及时讲评。

  

      在课堂教学上大力推进高效课堂教育教学模式,转变教学观念。玉山二中全体教师刻苦钻研、通力合作、积极探索、勇于实践,形成了具有自身特色的“1346”高效课堂模式。即一句激励(每节课给学生一句激励的语言)、三个层次(了解感知、深入学习、迁移运用)、四点突破(重点、难点、易错点、易混点)和六个环节(导、思、议、展、评、检)。课改达到了以点带面,融会贯通,激活课堂的目的,取得了学生学习效益大幅度提高的良好效果,努力实现学生“低进高出、高进优出”。这一效果在今年高考中得到了充分的展现。

  

 

      二、细心实施人文管理

       

      学校提出 “德育工作生活化”的德育工作思路,推行德育工作全员化,要求教师做到“四个一”:每天给学生一个微笑、每天找一位学生谈心、每天给学生一个鼓励的话语、每月主动与家长电话联系一次。

  

      针对当前手机等电子产品对学生的负面影响,实行人性化的手机管理,既较大程度上遏制了手机在校园里的泛滥,促进了学生学业成绩的提高,也得到了家长一致赞成和社会各界的认可。

  

      学校还设立了心理咨询室,拥有国家二级、三级心理咨询师,定期、不定时地开展心理咨询活动,并且每月印发《心理导航》小报,促进学生身心健康发展。亲切慰问节日未返家的留守学生;全体学生统一校服着装,彰显风貌,“以小节聚大德”,彰显德育特色。

  

       为解决学生后顾之忧,学校多番努力,争取上级部门的支持,成立了“阳光慈善班”。同时还设立奖学金,奖励品学兼优的学生。对家庭贫困的学生,设立勤工助学岗位,以助贫困学生圆大学梦。

  

      为调动广大教师的工作积极性,增强教师对学校的归属感,学校实行了心系教师的温暖工程:为所有早读的“两语”老师提供早餐;在每个教师生日时候送上鲜花和祝福;对家庭生活有困难的教职工给予生活补助,并在年节时进行慰问;帮助教师解决子女上学等各种困难。此举温暖了广大教师,融洽了同事关系,增强了广大教师的主人翁意识和责任感。

  

 

       三、齐心开展激情教育

       

      激情和信心是成功的基石,学校为了激发学生的学习热情和成功信心,全方位开展激情教育以鼓舞学生的斗志。学生集体唱班歌、唱校歌、唱国歌,开展三歌比赛;学生在每天每堂课上宣读激情四射的励志誓言;每天进行体现团队精神的激情跑操;建设丰富多彩的班级文化和寝室文化。使学生保持了强大的自信和高昂的斗志。同时要求教师把微笑、激情、智慧带入课堂,把激发学生的学习热情落实到教育教学的每一个环节中去。

 

 

一生无悔春华秋实

  

      三十多年来来,玉山二中始终秉承玉山教育的优良传统,坚持为每一位学生成功的人生作准备的办学理念,坚守崇德励志、博学强体的校训。夯实基础,敢于开拓,善于创新,彰显特色,实现学校高效优质的发展目标。以高效课堂为办学平台,充分肯定学生的可塑性,进一步挖掘学生潜力,促进学生全面发展。走推进规范化、精细化、民主化管理,营造学习型、卫生型文明校园的办学之路,追求实效,务实过程管理,全力提升师生的幸福指数和人民的满意度。

  

      玉山二中办学三十多年来,先后为高等学校输送了大量的人才。特别是21世纪以来,高考成绩逐年攀升,捷报频传。学校先后有学生被同济大学、武汉大学、中山大学、哈尔滨工业大学、西北工业大学、西安理工大学、中南财经政法大学等几十所全国重点大学录取。2005年应届学生巫倩以全县理科第九名的好成绩被上海同济大学录取;2009年高三理科应届生陈强元和杨志勇勇夺全国中学生机器人大赛国家银奖,分别保送全国重点大学北京理工大学和河海大学;2014届毕业生罗刘红勇夺全县文科第三名,被中南财经政法大学录取;2015应届毕业生胡晓晨摘取玉山县文科状元桂冠,被北京师范大学录取,再次刷新了二中学子的高考记录。玉山二中人正以顽强的意志和高昂的斗志在教育教学的道路上不断前行。

 

     “舟大任重,马骏驰远”,在挫折面前不退缩,在成绩面前不骄傲,立足发展,放眼未来,在以人为本育英才的伟大航程中,玉山二中正以进取精神进一步扬起理想的风帆,努力向着更加辉煌的彼岸远航!

 


 

江西玉山县第二中学 2013-2014
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